Menu
Strona głowna  /  JĘZYK ANGIELSKI 2022
JĘZYK ANGIELSKI 2022

 

 

 

Grupa I          Grupa II         Grupa III         Grupa IV          Grupa V          Grupa VI

 

                                                                                                                                    

    Zapraszam do Krainy Baśni                            
 

 

Drodzy Rodzice!

 

   Poniżej znajdują się materiały, które przerabiane są  z dziećmi w poszczególnych grupach na zajęciach z języka angielskiego. Metoda Kraina Baśni polega na nauce języka w oparciu o daną bajkę. Wykorzystywane są w niej różnorodne aktywności, sprzyjające dzieciom, takie jak: śpiew, taniec, gry ruchowe, gesty dopasowane do słów, nauka poprzez słuchanie i inne. Materiały zamieszczane na stronie pozwolą Państwu być na bieżąco z przerabianym materiałem oraz umożliwią utrwalanie go z dziećmi w domach.

 

 

https://pixabay.com/images/id-1732488/

 

 

  Grupa I                                                    

 

 

https://pixabay.com/images/id-2782666/

 

  • Słuchamy bajki o Piernikowym Ludziku
  • Słówka z bajki:
  • Rzeczowniki: horse, farmer, fox, grandma, grandpa, day, mushroom, snail, flower, lake
  • Odpowiadamy na pytania:
    • Is lake big or small?
    • Is lake cold or hot?
    • Where do you live? I live in Kraków.
  • Czasowniki: make, want, hop, live, sit, sleep, run, walk, eat
  • Przymiotniki: The Gingerbreadman is hot and yummy!
  • Uczymy się odpowiadać „My name is…” i pytać "What's your name?"
  • Śpiewamy piosenki i mówimy wierszyki:
    • 3 Little monkeys 
    • Walking, walking
    • Sit and sleep
    • Clap, clap, clap your hands
    • Head and shoulders
    • The Gingerbreadman poem
    • Where is thumbkin
    • 2 little blackbird 

Znamy części ciała i śpiewamy piosenkę "Head and shoulders".

Wkrótce będziemy poznawać kolory: red, orange, yellow, green, blue, purple, pink, black, white, grey, brown

Nauczymy się śpiewać piosenkę "Rainbow song"

https://www.youtube.com/watch?v=tRNy2i75tCc

 

 
https://pixabay.com/images/id-2782666/
 
 
Teksty wierszyków i piosenek
 
 


https://pixabay.com/images/id-220181/

      "The Gingerbread man"     

 

 

 
 
 
Nagrania z piosenkami 

 

https://pixabay.com/images/id-158817/

  
 
 
 

https://pixabay.com/images/id-158817/

   

Clap, clap, clap your hands

 

 

https://pixabay.com/images/id-158817/Where is Thumbkin

 

 

https://pixabay.com/images/id-158817/

 

2 little blackbirds

 

 

 

  Grupa II                                         

 

 

https://pixabay.com/images/id-2782666/

 

  • Powtórzyliśmy bajki o Złotowłosej i Pierniczkowym Ludziku oraz o Żółwiu i Zającu
  • Zaczęliśmy przerabiać nowy materiał od bajki o Trollu i trzech koziołkach
  • Słówka z bajki: troll, ugly troll, flower, meadow, snail, bird, butterfly, big goat, middle goat, small goat, funny goat, bridge, sky, cloud, grass, sweet cookie, cherry
  • Uczymy się owoców: blueberry, raspberry, strawberry, apple, orange, peach, plum, banana, cherry, sweet cherry
  • Zadajemy pytanie i odpowiadamy:
    • What’s your name?  My name is…
    • Where do you live?  I live in Kraków.
  • Mówimy wierszyki i śpiewamy piosenki:
    • Clap your hands 
    • 3 little monkeys 
    • Two little blackbirds
    • Head and shoulders
    • Bridge and river
    • Yellow cherry, sweet strawberry
  • W krótce poznamy nazwy owoców:  blueberry, raspberry, strawberry, apple, orange, peach, plum, banana, cherry, sweet cherry  i wyliczankę:

     Yellow cherry, sweet strawberry and blueberry blue – out go you!

 

 
 
https://pixabay.com/images/id-2782666/
 
 
 
Teksty wierszyków i piosenek
 
 
 

https://pixabay.com/images/id-35521/   

 

"Three goats"       

 

 

Nagrania z piosenkami 

 

https://pixabay.com/images/id-158817/

  
 
 
 

https://pixabay.com/images/id-158817/

   

Clap your hands

 

 

https://pixabay.com/images/id-158817/

 

2 little blackbirds

 

 

 

https://pixabay.com/images/id-158817/

Bridge and river

 

 

 

 

 

  Grupa III                                                    

 

 

https://pixabay.com/images/id-2782666/

 

  • Poznajemy bajkę o Trzech świnkach
  •  Uczymy się nastrojów: happy, sad, funny, angry, afraid, tired, sleepy i śpiewamy piosenkę "If you're happy, happy, happy"

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw.

  •   Odpowiadamy na pytanie: 
    • How are you?
    • e.g. I’m happy.
  • Poznajemy członków rodziny: grandma, grandpa, mother, father, sister, brother i śpiewamy piosenkę "Baby shark" 

https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w

  • Uczymy się słówek: roof, rooster, cat, flowers, mountain, sheep, eagle, grass, wall, brick, build, mole, swallow, tree, wolf, mosquito, fly, children, fire, fireplace, broom, spider, rose, clock, chimney, pot, straw, stick, snail, leaves, birds, huff, puff
 
 
https://pixabay.com/images/id-2782666/
 
 
Teksty wierszyków i piosenek
 
 

https://pixabay.com/images/id-3683105/ 

                    "Three little piggies"     

 

 

 

Nagrania z piosenkami 

 

https://pixabay.com/images/id-158817/                                             

 If you're happy and you know it 

 

 

 

  Grupa IV                                              

 

 

https://pixabay.com/images/id-2782666/

 

  • Poznaliśmy bajkę "Princess on the pea"
  • Poznaliśmy słówka: castle, tower, garden, prince, princess, queen, king.

  • Uczyliśmy się używania zwrotów grzecznościowych: Please, Good morning, Good Night, How are you?
  • Uczyliśmy się liczenia od 1 do 12, śpiewamy piosenkę "Zoom, zoom, zoom

           https://www.youtube.com/watch?v=DEHBrmZxAf8

  • Zaczęliśmy poznawanie bajki o Czerwonej kurce
  •  Poznane słówka z piosenki „The farmer in the dell”: farmer, wife, child, nurse, dog, cat, rat, cheese 
  • Uczymy się nazw zwierząt wiejskich: pig, dog, cat, hen, chicks, goose, turkey, duck, cow
  • Jak powstaje chleb - słówka: seeds, grain, flour, bread
  • Uczymy się piosenki "Old McDonald had a farm"

 

 

 
https://pixabay.com/images/id-2782666/
 
 
Teksty wierszyków i piosenek
 
 

https://pixabay.com/images/id-283179/   

       "The little red hen"     

 

 

Nagrania z piosenkami 

https://pixabay.com/images/id-158817/

   

 Old MacDonald had a farm

 


  Grupa V                                             

 

 

https://pixabay.com/images/id-2782666/

 

  • Uczymy się bajki o Trzech świnkach
  •  Uczymy się nastrojów: happy, sad, funny, angry, afraid, tired, sleepy i śpiewamy piosenkę "If you're happy, happy, happy"

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw.

  •   Odpowiadamy na pytanie: 
    • How are you?
    • e.g. I’m happy.
  • Poznajemy członków rodziny: grandma, grandpa, mother, father, sister, brother i śpiewamy piosenkę "Baby shark" 

https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w

  • Uczymy się słówek: roof, rooster, cat, flowers, mountain, sheep, eagle, grass, wall, brick, build, mole, swallow, tree, wolf, mosquito, fly, children, fire, fireplace, broom, spider, rose, clock, chimney, pot, straw, stick, snail, leaves, birds, huff, puff
 
 
https://pixabay.com/images/id-2782666/

 

Teksty wierszyków i piosenek

 

https://pixabay.com/images/id-3683105/ 

                    "Three little piggies"     

 

 

 

Nagrania z piosenkami 
 

https://pixabay.com/images/id-158817/                                             

 If you're happy and you know it 

 

 
 

  Grupa VI                                                          

 

 

https://pixabay.com/images/id-2782666/

 

  • Zakończyliśmy powtarzanie materiału na bajce o "Roszpunce" i jedzeniu (warzywa, potrawy, desesry).
  • Odpowiadamy na pytania: 

           How are you?

           Where do you live?

           What's your favourite colour/food/season?

  • Rozpoczęliśmy omawianie bajki "Nowe szaty cesarza".
  • Poznajemy nazwy ubrań: T-shirt, jacket, hat, gloves, scarf, skirt, dress, blouse, shoes, shorts oraz czasowniki: wear, put on, put off, try on, fit
  • Śpiewamy piosenkę "Put On Your Shoes":

        https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU

 
 
https://pixabay.com/images/id-2782666/
 
 
Teksty wierszyków i piosenek

 

Piosenka "Put on your shoes"

 

 
  

Ostatnia aktualizacja: 2022-03-14